Article
MSC:
97K70
Full entry |
PDF
(1.8 MB)
Feedback
PDF
(1.8 MB)
Feedback
Summary:
Statistické testování hypotéz představuje jeden z významných nástrojů kvantitativního (nejen pedagogického) výzkumu. Myšlenka ověřování hypotézy pomocí “matematického modelu” se pravděpodobně poprvé objevuje již v 18. století v práci Johna Arbuthnota. Článek popisuje toto první testování v historickém a matematickém kontextu.
Summary:
Statistical testing of hypotheses is one of the important tools of quantitative (not only educational) research. The idea of verifying the hypothesis using a “mathematical model” probably first appeared in the 18th century in John Arbuthnot’s work. The article describes this first testing in historical and mathematical context.
References:
[1] Arbuthnot, J.: An argument for divine providence, taken from the constant regularity observed in the births of both sexes. (1710). Philosophical Transactions of the Royal Society, 27, 186-190. Dostupné z http://www.jstor.org/stable/103111 DOI 10.1098/rstl.1710.0011
[2] Blahuš, P.: Statistická významnost proti vědecké průkaznosti výsledků výzkumu. (2000). Česká kinantropologie, 4(2), 53-72.
[3] Fienberg, S. E.: A brief history of statistics in three and one-half chapters: a review essay. (1992). Statistical Science, 7(2), 208-225. DOI 10.1214/ss/1177011360 | MR 1179648
[4] Hendl, J.: Přehled statistických metod - zpracování dat. (2004). Portál.
[5] Chráska, M.: Metody pedagogického výzkumu. (2007). Portál.
[6] Klementa, J., Komenda, S., Kunert, E.: Statistické metody v pedagogickém výzkumu. (1984). VUP.
[7] Komenda, S.: Biometrie. (1994). VUP.
[8] Shoesmith, E.: The continental controversy over Arbthnot’s argument for divine providence. (1978). Historia Mathematica, 14, 133-146. DOI 10.1016/0315-0860(87)90017-6 | MR 0901869
[9] Soukup, P.: Nesprávná užívání statistické významnosti a jejich možná řešení. (2010). Data a výzkum - SDA Info, 4(2), 77-104.
Search
Partner of
