• DML-CZ Home

97D99 None of the above, but in this section (8 articles)

• Novotná, Gabriela: Koronamatika – výuka matematiky během distanční výuky očima žáků. (Czech) [Coronamath – the teaching of mathematics, during distance teaching through pupils’ eyes]. Učitel matematiky, vol. 29 (2021), issue 2, pp. 79-95
• Volf, Ivo; Vondřejcová, Kateřina: Dějiny přírodních věd a techniky ve studiu budoucích učitelů: proč, kde, kdy, jak?. (Czech) [The history of science and technology in the education of future teachers: why, where, when, and how?]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 59 (2014), issue 2, pp. 161-168
• Křížek, Michal: Jak přednášet matematiku na veřejnosti. (Czech) [How to lecture mathematics to the public]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 59 (2014), issue 1, pp. 70-74
• Moravčík, Jozef: Medzinárodná matematická olympiáda 1971. (Slovak) [International Mathematical Olympiad 1971]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 16 (1971), issue 6, pp. 319-331
• Čapková, Irena: Jedna forma modernizace vyučování matematice. (Czech) [A form of modernization of teaching mathematics]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 14 (1969), issue 4, pp. 194-197
• Zetěl, S. I.: Konstrukce některých vzorců a posloupností. (Czech) [Construction of some formulas and sequences]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 2 (1957), issue 2, pp. 167-178
• Kasjanjuk, S. A.: O interpretaci ak. J. S. Fedorova trojrozměrného eukleidovského prostoru. (Czech) [On interpretation of threedimensional Euclidean space by academician J. S. Fedorov]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 2 (1957), issue 3, pp. 292-302
• Kössler, Miloš O přírodních vědách a mathematice na středních školách (Czech) [On science and mathematics at high schools]. Střední škola. Pedagogická část Věstníku českých profesorů 29 (1922), pp. 54–55