97I20
- : Vlastnosti funkcí. (Czech) [Properties of functions]. Učitel matematiky, vol. 15 (2007), issue 2, pp. 79-88
- : $16=2^4=4^2$. (Czech) [$16=2^4=4^2$]. Učitel matematiky, vol. 14 (2006), issue 1, pp. 39-40
- : Citlivost kořenů polynomů. (Czech) [Sensitivity of roots of polynomials]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 2, pp. 100-108
- : Jeden nebo tři reálné kořeny?. (Czech) [One or three real roots?]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 2, pp. 94-99
- : Podpora funkčního myšlení žáků (1). (Czech) [Support of students' functional thinking (1)]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 3, pp. 174-179
- : Podpora funkčního myšlení žáků (2). (Czech) [Support of students' functional thinking (2)]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 4, pp. 193-203
- : Užití mocninných funkcí. (Czech) [Usage of power functions]. Učitel matematiky, vol. 7 (1999), issue 3, pp. 178-182
- : Existuje královská cesta k exponenciále a logaritmu?. (Czech) [Is there a royal road to exponential and logarithm?]. Učitel matematiky, vol. 4 (1996), issue 2, pp. 65-80
- : Existuje královská cesta k exponenciále a logaritmu? (Dokončení z minulého čísla). (Czech) [Is there a royal road to exponential and logarithm?]. Učitel matematiky, vol. 4 (1996), issue 3, pp. 129-145
- : O experimentu se spojitostí funkce na střední škole. (Czech) [On an experiment with continuity of a function in the high school]. Učitel matematiky, vol. 4 (1996), issue 4, pp. 213-219
Search
Partner of
