[1] Bušek, I., Calda, E.: Matematika pro gymnázia: Základní poznatky z matematiky. 3. upravené vydání, Praha, Prometheus, 2006.

[2] Podhajská, K.: Webová aplikace pro výuku algebraických rovnic vyšších stupňů na střední škole. Katedra didaktiky matematiky MFF UK, Praha, 2012. [on-line]. [cit. 2025-05-31]. Dostupné z:  https://kdm.karlin.mff.cuni.cz/diplomky/kristyna_podhajska_bp/rovnice/?page=title

[3] Stanovský, D.: Učební text – Algebra 2021/2022. Katedra algebry MFF UK, Praha, 2021. [on-line]. [cit. 2025-05-31]. Dostupné z:  https://www.karlin.mff.cuni.cz/~stanovsk/vyuka/2122/algebra22.pdf

[4] Horner, W. G.: XXI. A new method of solving numerical equations of all orders, by continuous approximation. Philosophical Transactions of the Royal Society of London, 109 (1819), 308–335. Dostupné z: https://royalsocietypublishing.org/doi/10.1098/rstl.1819.0023

[5] Wikipedia.org: Otevřená encyklopedie: William George Horner. [on-line]. [cit. 2025-05-31]. Dostupné z: https://en.wikipedia.org/wiki/William_George_Horner

[6] Novotná, J., Trch, M.: Algebra a teoretická aritmetika. Sbírka příkladů. 2. část – Polynomická algebra. 2. vydání, PedF UK, Praha, 2000.

[7] Studopodpory VŠB: Matematika I. [on-line]. [cit. 2025-05-31]. Dostupné z: https://www.studopory.vsb.cz/studijnimaterialy/MatematikaI/22_MI_KAPI_1_2.pdf