Author: Novotná, Gabriela
- : Vyjádření vztahu celek-část zlomkem se zaměřením na spojitý a diskrétní model v řešeních žáků 2. stupně. (Czech) [Expressing the whole-part relationship with a fraction, focusing on the continuous and discrete models in the solutions of lower secondary students]. Učitel matematiky, vol. 30 (2022), issue 2, pp. 104-126
- : Koronamatika – výuka matematiky během distanční výuky očima žáků. (Czech) [Coronamath – the teaching of mathematics, during distance teaching through pupils’ eyes]. Učitel matematiky, vol. 29 (2021), issue 2, pp. 79-95
- : Soukromé doučování (nejen) matematiky. (Czech) [Private supplementary tutoring in (not only) mathematics]. Učitel matematiky, vol. 26 (2018), issue 3, pp. 129-137
Search
Partner of
