Previous |  Up |  Next

Article

Title: Využitie programu GeoGebra pri riešení úloh lineárnej optimalizácie (Slovak)
Title: Use of GeoGebra to solve linear optimization problems (English)
Author: Molnár, Pavel
Language: Slovak
Journal: Učitel matematiky
ISSN: 1210-9037
Volume: 25
Issue: 1
Year: 2017
Pages: 43-55
Summary lang: English
.
Category: math
.
Summary: V súčasnej dobe prebieha prudký rozvoj informačných a komunikačných technológií, ktorý sa premieta aj do edukačného procesu. Mladú generáciu je potrebné pripravovať na riešenie problémov reálneho života už na základných a stredných školách pomocou vhodnej motivácie, inovatívnych metód a aplikovaním moderných informačno-komunikačných technológií do vyučovacieho procesu. (Novacká, 2011) Konštrukcie vytvorené pomocou dynamického geometrického systému prinášajú do vyučovania nové možnosti na rozdiel od klasického spôsobu konštrukcie. (Slovak)
Summary: The currant rapid development of information and communication technologies is also reflected in the educational process. Young generation must be taught, even at the primary and secondary schools, how to solve real life problems with the help of of appropriate ICT tools. Constructions built in the dynamic geometry software provide us with new learning opportunities. (English)
MSC: 97G99
MSC: 97U70
.
Date available: 2021-10-04T15:34:51Z
Last updated: 2022-09-04
Stable URL: http://hdl.handle.net/10338.dmlcz/149090
.
Reference: [1] Bennett, D.: Exploring geometry with the Geometer's sketchpad.(1999). Ontario: Spectrum Educational Supplies.
Reference: [2] Berežný, Š., Kravecová, D.: Lineárne programovanie. Vysokoškolská učebnica.(2012). Košice: Technická univerzita v Košiciach.
Reference: [3] Cechlárová, K.: Lineárna a celočíselná optimalizácia. Úvod do problematiky.LCO - Prednáška 1. Košice: PF UPJŠ.
Reference: [4] Hohenwarter, J., Hohenwarter, M.: Introduction to GeoGebra.(2013). Version 4.4. Dostupné z http://static.geogebra.org/book/intro-en.pdf
Reference: [5] Koreňová, L.: Riadené skúmanie pomocou softvéru GeoGebra ako efektívna metóda školskej matematiky.(2014). Obzory matematiky, fyziky a informatiky, 43, 11-24.
Reference: [6] Kubáček, Z.: Matematika a svet okolo nás.et al. (2008). Zbierka úloh, Mgr. Pavol Cibulka, Bratislava.
Reference: [7] Lukáč, S.: Solving linear optimization problems in mathematics teaching using ICT.(2009). Mathematica III, Scientific Issues, Ružomberok.
Reference: [8] Novacká, G.: Softvér GeoGebra na hodinách matematiky.(2011). Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave.
Reference: [9] Oravcová, E.: Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia.(2013). In Premena tradičnej školy na modernú. Banská Bystrica: Gymnázium Jozefa Gregora Tajovského.
Reference: [10] Sinclair, M. P.: Peer interactions in a computer lab: reflections on results of a case study involving web-based dynamic geometry sketches.(2005). Journal of Mathematical Behavior, 24, 89-107. 10.1016/j.jmathb.2004.12.003
Reference: [11] Žilková, K.: Dynamic geometry systems (DGS) - software support for education.(2011). Journal of Technology and Information Education, 3(1), 59-63. 10.5507/jtie.2011.012
.

Files

Files Size Format View
UcitelMat_025-2017-1_5.pdf 503.1Kb application/pdf View/Open
Back to standard record
Partner of
EuDML logo