Article
Summary:
Recenzia knihy sa venuje postupom riešenia matematických problémových typov úloh v kontexte skutočného života. Približuje: 1. úlohu učiteľa a žiaka pri riešení matematických úloh; 2. dve kategórie problémových typov úloh; 3. postup pri riešení úloh; 4. modifikovaný postup - matematické modelovanie; 4. hodnotenie vo vyučovaní.
References:
[3] Pollak, H. O.: Mathematical modelling - A conversation with Henry Pollak. (2007). In W. Blum, P. L. Galbraith, H.-W. Henn & M. Niss, Modelling and applications in mathematics education (pp. 109-120). Springer.
[4] Polya, G.:
How to solve it; a new aspect of mathematical method. (1945). Princeton University Press.
MR 0011666