Author: Kašparová, Martina
- : Martina Tesařová a kol. - Jak na žáky: Zvládání náročných situací ve třídě. (Czech) [Martina Tesařová et al. - How to go about pupils: handling demanding situations in the classroom]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 2, pp. 127-128
- : Propedeutika pojmu funkce. (Czech) [Propaedeutics of the concept of function]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 1, pp. 32-42
- : Randall Munroe - Co kdyby?: Vážné vědecké odpovědi na absurdní hypotetické otázky. (Czech) [Randall Munroe - What if?: Serious scientific answers to absurd hypothetical questions]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 2, pp. 124-126
Search
Partner of
