97f50
- : Jak to vlastně je? Čísla a množiny. (Czech) [How is it actually? Numbers and sets]. Učitel matematiky, vol. 29 (2021), issue 1, pp. 46-64
- : Poznámky k úplnosti reálných čísel. (Czech) [Notes on the completeness of real numbers]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 5, pp. 298-308
- : Proč máme tolik různých odmocnin. (Czech) [Why do we have so many different nth roots]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 3, pp. 135-136
- : Surdické výrazy. (Czech) [Surdic expressions]. Učitel matematiky, vol. 7 (1999), issue 1, pp. 9-13
- : Jak (na)učit žáky chápat reálná čísla. (Czech) [How to teach students to understand real numbers]. Učitel matematiky, vol. 4 (1996), issue 1, pp. 9-24
- : K didaktice veličin komplexních. [I.]. (Czech) [To the didactics of complex values. [I.]]. Časopis pro pěstování mathematiky a fysiky, vol. 20 (1891), issue 5, pp. 265-269
- : K didaktice veličin komplexních. [II.]. (Czech) [To the didactics of complex values. [II.]]. Časopis pro pěstování mathematiky a fysiky, vol. 20 (1891), issue 6, pp. 302-308
Search
Partner of
