Issue 2,
Volume 25,
2017 (Učitel matematiky )
Publikováno 17.4.2017
| 65-82 | Vytváření představ základních geometrických pojmů u žáků prvního stupně základní školy. Budínová, Irena |
| 83-103 | Môže sa učiteľ matematiky naučiť kvalitne formatívne hodnotiť?. Hubeňáková, Veronika; Šveda, Dušan |
| 104-113 | Je matematika krásná?. Kuřina, František |
| 114-123 | Využití geometrických programů ve výuce matematiky, demonstrované na pracích Leonarda da Vinci. Pajerová, Nikola |
| 124-126 | Randall Munroe - Co kdyby?: Vážné vědecké odpovědi na absurdní hypotetické otázky. Kašparová, Martina |
| 127-128 | Martina Tesařová a kol. - Jak na žáky: Zvládání náročných situací ve třídě. Kašparová, Martina |
Search
Partner of
