Publikováno 12.11.2018
193-204 | Motivace žáka v hodině matematiky. Čejková, Veronika; Jandová, Jana |
205-219 | Rozvoj schopnosti učiť sa v matematike u nadaných žiakov. Prídavková, Alena; Holdoková, Jana |
220-235 | Využití podobnosti trojúhelníků pro měření výšek. Spíchal, Luděk |
236-255 | Maturita z matematiky v Bavorsku – zadání úloh a stručný postup řešení. Část 1. Kašparová, Martina |
256-256 | Dva dny s didaktikou matematiky 2019. Vondrová, Naďa |